Je/J' ______ lesley.
lesley est ______.
Je veux ______ lesley.
lesley peut ______.
Un jour lesley ______.
lesley me rappelle ______.
Sans lesley, ______.
lesley est toujours ______.
La mauvaise chose à propos de lesley est que/qu' ______.
La meilleure chose à propos de lesley est que/qu' ______.
Je pense que lesley devrait ______.
Si lesley était un animal, elle devrait être un/une ______.
En ce moment, lesley doit penser à ______.
lesley me donne le goût de ______.
lesley me donne l'envie de ______.
lesley goûte probablement comme ______.
Si je pouvais passer la journée avec lesley, je ______.
Je ______ pour lesley.
lesley est faite de ______.
lesley est la/le ______.
Si je pouvais être lesley pour une journée, je ______.
Je veux donner à lesley un/une/la/le ______.
La chanson ______ de ______ me fait penser à lesley.
J'aimerai aller à/au ______ avec lesley.
lesley est vraiment ______.
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